2003-01-03[QA] Record a long event English ✍️Somebody asked me about recording a long event with several classes and making available the recordings to all participants for reviewing or transcrib...
2002-11-01[QA] 莫札特歌劇魔笛的角色,聲樂家分類,歌劇分段法,花腔,夜后詠嘆調 中文 ✍️以下是讀中學的網友小星星來信和我討論莫札特歌劇魔笛的角色,聲樂家分類,歌劇分段法,花腔,以及有名的夜后詠嘆調。
2002-10-16[FW] 窮孩子一上國中就放棄英文 中文 ✍️李家同教授的這篇文章,點出了大部份在教育上既得利益者的迷思。這些在國一就因為教育資源不足(或是教育資源的設計對象不是他們)的孩子們,早早放棄英文。結果等到長大了,落後遠了,愈來愈沒有動力或信心去追上。而一般的教育者一看到,總是很簡單地歸為「不用功」,「自己放棄自己」,「懶惰不學習」,而鮮少看到他們的起跑點和既得利益族群有很大的不同。
2002-10-16性/別平等 中文 ✍️... 性/別平等不是讀成「性,別平等」,而是解作「『性』或『別』或『性別』平等」。... 性/別平等不是讀成「性,別平等」,而是解作「『性』或『別』或『性別』平等」。在這裡我們所關心的,是不同性別(中性、變性、雙性、女性、男性)、不同性傾向(雙性、同性、異性)在社會中是否享有平等的權利。 在所有的...
2002-07-11[FW] 你怎可以這樣呢? English ✍️ 中文 ✍️下面這篇是一位也愛狗的朋友傳給我的。是一篇非常感人的狗語。我不知道是那一位熱心的朋友翻譯的,我覺得翻得蠻不錯的。養過狗、愛過狗的您,一定也會為這文章的故事感動的。
2002-06-23[QA] 從 Hooked On Mozart 2 中辨認出 K.550 第四樂章 中文 ✍️一位樂友來信問關於我編的那首 Hooked On Mozart 2 裡面曲子要如何辨認的問題。我示範如何以曲式、調性、管弦樂法、風格等背景知識來達成目標。 李大哥你好: 最近我莫名其妙的成了莫札特迷,(因為他的作品讓人莫名其妙的感動) 因此發現了你的網頁,對我來說實在是莫大的驚喜, 尤其我喜歡你編寫...
2002-06-20體型歧視 中文 ✍️... 在這裡要講的不是要呼籲大家多重視內在美,少注意身材,而是要很嚴肅地指出許多人無法體會非平均體型的人,在日常生活中不但受到許多無形的歧視,甚至當這些歧視浮上檯面時,大多數的人所顯現出來的態度竟是贊成這樣的歧視。... 在這裡要講的不是要呼籲大家多重視內在美,少注意身材,而是要很嚴肅地指出許多人...
2002-06-15[QA] 語言學概論題目 中文 ✍️<刪>我最近要做專題,可是不知道要題目要用什麼才好,可以請你給我一些建議嗎?<刪> XX, 很高興語言學又多一個未來的生力軍。 找題目本來就是最麻煩的一步。不過,大概先想一想您最有興趣的方向,不管是寫現在的報告、大四修課方向、選擇研究所,都會很有幫助。 我是一直對聲音很有興趣,所以主要選語音學。再加...
2002-06-03Convert text file formats between mac/dos/unix English ✍️I seriously doubt anybody would use this nowadays since OSX, dos2unix, and unix2dos have been around for a while. However, I still put this on since s...